为什么中国的孩子越来越“熊”？熊孩子越来越多？
这真是一个不折不扣的熊孩子！如果仔细观察，就会发现现实中不仅不少孩子越来越熊，而且当下熊孩子越来越多。这让家长和老师越来越头痛。
什么样的孩子算熊孩子？由于“熊孩子”只是一个口头用语，所以，现在对“熊孩子”还没有严格的定义，但熊孩子通常有两个大的特征，一是聪明，二是任性；因为“聪明＋任性”所以，熊孩子经常会做出一些出人意料又让人头痛不已而又哭笑不得的“坏事”来。
孩子为什么越来越聪明？这很好理解，因为长江后浪推前浪，这是社会进步的结果，也是社会进步的体现。那孩子为什么越来越任性呢？现在普遍的说法是家长宠出来的。的确，现在的家长普遍宠爱孩子，这是孩子变得越来越任性的一个重要原因，但是，如果把孩子任性只归咎于家长的宠爱，那就把问题简单化了。当下的孩子变得越来越任性，还有更深刻的社会原因。
当下的中国社会正在发生深刻的变化，它主要表现在这两点，一是市场经济的力量正在日益改变着人们的观念与行为，二是互联网也正在日益渗透到普通老百姓的生活中来。
市场经济与互联网的力量，对成年人的影响不必赘述，它们对儿童成长的影响也是巨大的。市场经济最核心的东西就是交换，人们要交换必须具备三个前提：首先人是独立的，人们没有独立的利益，就不会需要交换；第二是人要自主，交换要看双方是否愿意，只有愿意才有交换，只要一方不愿意就没有交换；第三是人要平等，就是交换双方的身份是平等的，如果不平等那就不是交换而是抢劫。也就是说，市场经济的本质就是“平等”与“自由”，因此，当下的孩子从他们呱呱坠地的那一刻就接受了亚当•斯密的洗礼，他们天生就具备了追求“平等”与“自由”的要求。
当下的孩子不仅一生下来就接受亚当•斯密的洗礼，而且是在互联网摇篮中长大的。现在三四岁的孩子就会上网已不再是什么新鲜事了。互联网有两个最大的特点，那就是“平等”与“共享”。因此，互联网不仅给孩子们提供了一种认识世界的全新手段，而且也给孩子们带来一个全新的世界观，那就是“平等”。
由于现在的孩子一生下来就接受了亚当•斯密的洗礼，并且是在互联网的摇篮中成长起来的，所以，他们天生就具备“平等”的意识——尽管他们很少听说过“平等”这个词，不理解这个词是什么意思。
虽然当下孩子的“平等”意识越来越强，但是，他们毕竟还是孩子，还不懂得如何行使自己的权力。当他们还在襁褓里的时候，他们的父母就已经习惯了当他们的上帝，替他们决定一切。但随着他们一天天长大，慢慢有了独立和自主意识的时候，他们的父母开始不习惯了。由于他们的父母不习惯孩子跟自己对着干，于是在父母的眼中孩子开始变得“不乖”了，变得“任性”了。
孩子追求独立，追求平等，但他们缺乏经验，并且常常不能控制自己的情绪，所以，他们的行为显得幼稚和鲁莽，因此，在父母眼里他们的这种“独立”“平等”意识就变成了任性的表现，所以他们的行为不仅得不到父母的支持，反而经常遭到父母的嘲弄和打压；他们在遭到父母的打压之后，不少孩子并不会轻易放弃，相反他们的独立性的要求会变得越来越强烈，于是亲子之间的争斗越来越激烈，孩子在父母眼里就变得越来越任性。
与成年人相比，孩子的表达能力有限，他们不可能像成年人那样把自己对独立的要求清清楚楚地表达出来；相反，在强烈要求独立这种感情的驱使下，他们在很多时候会用非理性的方式来表达自己的诉求，所以，在父母眼中，这些非理性的表达就是任性。
最后，由于长辈的宠爱，大部分孩子养成了对家长的依赖性，他们在各方面仍然依赖于父母；特别是当他们在追求自己的独立性过程中遇到困难与挫折时，他们必然会寻求父母的帮助。因此，他们在独立化的进程中往往是精神上的巨人，行动中的矮子，不能真正独立。他们的独立性和依赖性让他们的感情充满了矛盾。因此，他们对于父母的管教往往采取一种“玩世不恭”的态度，以此来体现自己的独立性，所以，在父母眼中他们越来越任性。
这就是当下孩子“任性”最本质的根源。由于这种深层次的原因长期被忽略，所以，我们只是简单地用一个“熊”来概括。这就是当下中国孩子越来越“熊”、“熊孩子”越来越最根本的原因。
如何管教“熊孩子”，这已经是一个让无数家长头痛的问题。对熊孩子采取打骂的管教方法早已不管了，它只会招来孩子更强烈的反抗，让孩子变得更加叛逆；如果采用更加柔性的娇纵管教方式，孩子只会变得更“熊”。面对油盐不进软硬不吃的熊孩子，父母如何进行有效管教？攻城为下，攻心为上。除开用激发感情共鸣的方式引导孩子自觉向上之外，别无选择！
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