手机，考验父母智慧，也关系着孩子的成长与未来！
前几天，一则《中学生禁止带手机》微博热搜榜：
为了不让孩子当低头族，沈阳一中学禁止学生携带智能手机进校，违规学生将被没收手机，毕业时再归还。学校从去年10月份开始施行，刚开始１个月内暂扣了十多台手机。同时学校设置了“诚信电话”，学生可以使用座机打电话，方便与家人联系。
学校禁止学生带手机这一条其主要是因为带手机进学校会影响到孩子的学习和活动的时间。学校禁止学生带手机之后也通过设置“诚信电话”让学生和家人联系。这也是一种人性化的管理，这一点做的非常的好。
手机的使用，关系到孩子的成长，也关系到父母的教育方向！
（一）过度玩手机，伤身伤心又伤前途
现在这个社会，家庭条件好了，手机已经成为很多孩子的标配。有的家长觉得孩子有了手机就觉得是给孩子最大的爱。
在2016年的一天，福建的一个上中学的孩子因为长时间使用手机，手机的电磁波长期对脑细胞的影响导致脑细胞突变，导致脑瘤的生成。
因为手机，一个花季的少年，一个家庭的希望因此而破灭。
由此可见，过度的玩手机，对于孩子的身体的不良影响也是巨大的。
有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%.青少年的免疫系统比成人要脆弱,所以更容易受辐射影响。
要说玩手机的危害，有很多父母都有体会：过度的玩手机，不单单会影响孩子的身体，还会影响孩子的学习、生活和人际交往等多个方面。
由于中小学生自制力不强，当有了手机之后，手机中的游戏就会深深的吸引着孩子的注意力。如果不进行有效的控制和管理的话，进而会影响到孩子的身体和孩子的人生。
前不久，美国一位心理学家公布了自己长达十年的研究结果，令人十分的震惊。
这位科学家在10年前从全国各地的中下阶层的家庭中选取了100名孩子，将他们分成了两组：50名是接触不到手机的孩子，50名是对手机痴迷的孩子。然后对他们进行跟踪调查。
10年后，调查结果如下：
50位痴迷手机的孩子只有2位考上大学。另外50名孩子几乎全部考入大学，只有三名孩子高中毕业后选择在家帮工。这些考入大学的孩子们，有16位获得了学校的全额奖学金。
由此可见，对于孩子在使用手机方面作为父母很有必要去管理和控制。
那么，青少年使用手机是不是百害而无一利呢？
答案是否定的。
（二）合理使用手机 让成长之路如虎添翼
手机对孩子们来说，并非是百害而无一利，它还是有好处的。
现在的社会，是一个信息社会，使用手机对于孩子们来说也是一个学习的过程。
１、手机为孩子的沟通提供了方便。
比如：孩子到了十几岁，进入中学后。都会有自己的交友圈。那么，必然就会和同学或朋友外出活动。这个时候就显出手机的用处了。通过手机，我们可以及时掌握孩子的外出动向，当出现一些危险的事情的时候，孩子就可以利用手机及时向家长或老师求救，或者利用手机报警。在平时也可以通过手机向老师汇报学习，还可以与同学或伙伴多交流，保持同学友谊，遇到问题时，可以用手机进行在线讨论。外出活动的时候，
２，手机可以集电子学习工具的多种功能为一体，方便了学生的学习
现代信息技术的发展，智能手机的功能可以说越来越丰富了，学生可以利用手机上网，可以查阅一些学习的文字和影像资料，大屏智能手机 可安装大量与学习相关的软件和应用，如最全面的科学计算器，新华字典、汉语成语大辞典、英汉词典、同步辅导教材、各种题库、各种课外辅导教材、大量经典书籍等等，成为学生重要的学习辅助工具。这是学习方面的好帮手，还有手机小巧，携带方便，可以集众多功能为一身，只要使用合理并且得当，那么是利大于弊的。
3，合理使用手机，还可以调节心情
手机中的一些媒体功能和影像功能如果能够合理使用的话，可以调节孩子的学习心情。可以在平时的学习紧张的时候，通过手机听听音乐、调节紧张的学习氛围，上网玩一些益智游戏，放松一下心情。这对学习也是有一定帮助的。
手机做为一种新的事物，我们并不能只看到它的不利方面，我们还要看到它的有利的方面。
那么，如何合理的使用手机，才能帮助孩子更加健康的成长。这就是一个考量父母智慧的问题。
（三）如何合理使用手机，这是一个考虑父母智慧的问题
去年，我的一个朋友的孩子经过自己的努力考上了一所理想的大学。平时，我看这个孩子和其他孩子一样，该学习就学习，该玩就玩，最让我印象深刻的是，这个小子的手机游戏玩的特别厉害。那么，朋友是如何教育和管理孩子玩手机呢？
前两天，我就怎样管理孩子玩手机这个事儿去请教了这位老兄。通过这位老兄的一些做法，我认为可以去尝试。
首先是定规则并且严格执行
这位老兄教育孩子有一个明显的特点：规矩性特别的强，而且特别的灵活。
就拿手机的事儿来说吧，他认识到手机对孩子学习和成长的好处之后，就决定给孩子配一部手机。但是，当孩子拿手机的时候，他就让孩子签了一份协议；
我看了看这份协议，这里面对于手机的保管和使用的条文可真是详细。大到什么时候使用手机，小到用手机做什么事儿，都讲的非常的明确和清楚，并且有奖罚分明。这可以说是一个使用手机的详细的规定。
签了这份协议之后，就是执行。刚开始，这个孩子觉得受不了，总想和老爸反抗，当冲突比较激烈的时候，他的老爸拿出这份协议的时候，他就立马像霜后的茄子——蔫了。经过这五年的过程，孩子对使用手机有了一个明确的认识。并且养成了一个良好的使用习惯。
其次是合理安排孩子的生活
在这几年中，这位老兄并不是单单的管理孩子的手机，在平时的周末和节假日，只要是孩子作业不紧张的话，带着全家一起外出活动，或登山、或旅游、或野炊、或看电影、或去散步等等，在一年中几乎没有重样的。在外出活动的时候，孩子的心情也非常的超好。由于课外和家庭的生活非常的充实，孩子对于手机的迷恋也不是很强烈。
在现代社会，要想避免孩子使用手机那是一件不可能的。这也是现在的孩子成长的路上必须经历的过程。那么如何让孩子适度并且合理的使用手机，这就需要父母用心思和智慧去考虑的一个问题。在手机的使用上，作为父母，不但要考虑到现在，更要考虑到孩子的未来。
明智的父母，就会用心关爱孩子，用自身来引导孩子，而不是给孩子一部手机就完事大吉了。而是合理的引导孩子正确的使用手机，利用手机帮助孩子成长。
作者简介：宇嘉，一个80后两个男孩的父亲，左手工作，右手抱娃，脑子里又想着如何与大家分享育儿的体会与经验。
（本文为宇嘉原创投稿）
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